El seremi de Desarrollo Social y Familia, Felipe Valdovinos, indicó que para las postulaciones al pago de enero, los vecinos de Parral que cumplan con los requisitos podrán acceder al IFE Covid y el resto de las comunas maulinas al Bono Covid.

TALCA.- Hasta el 18 de enero estarán abiertas las postulaciones tanto al Ingreso Familiar de Emergencia Covid como al Bono Covid, beneficios del Gobierno que fueron habilitados para ayudar a las familias más vulnerables que se han visto afectadas por la emergencia sanitaria.

Al respecto, el seremi de Desarrollo Social y Familia, Felipe Valdovinos, sostuvo que en el caso de la región del Maule, Parral es la única comuna donde sus habitantes que cumplan los requisitos podrán acceder al IFE Covid, mientras que las otras 29 comunas maulinas al Bono Covid.

“El IFE Covid se entrega a las familias que se encuentran en comunas en Fase 1 y 2, mientras que el Bono Covid a los hogares de las ciudades que están desde la Fase 3 en adelante. Para saber en qué fase quedó cada comuna, para este primero pago correspondiente a enero se tomó el rango entre el 27 de noviembre y el 31 de diciembre del año pasado. De esta forma estamos cumpliendo con el compromiso se seguir acompañando a las familias que más mal lo han pasado durante la pandemia”, sostuvo Valdovinos.

QUIÉNES ACCEDEN

Podrán postular los hogares que sean usuarios del Subsistema Seguridades y Oportunidades o sean beneficiarios del Subsidio Único Familiar en las fases 1 a 4 del plan Paso a Paso. Adicionalmente, serán posibles beneficiarios los hogares en comunas en fases 1 y 2 que pertenezcan al 60% más vulnerable según su Registro Social de Hogares. Asimismo, podrán recibir este beneficio los hogares que estando en Fase 1, hayan recibido el 6° aporte del Ingreso Familiar de Emergencia.

MONTO A PAGAR

El monto a pagar dependerá de la fase en que está cada comuna. Por ejemplo una familia de cuatro integrantes recibirá $400 mil o $320 mil si está en Fase 1, $160 mil en Fase 2 y $100 mil desde Fase 3 en adelante.

Para cada comuna se escoge la fase de mayor afectación en la que haya estado. En el caso del pago de enero, se considera el periodo comprendido entre el 27 de noviembre y el 31 de diciembre de 2020.

REQUISITOS

Para obtener el beneficio los hogares deben estar por debajo del umbral máximo de ingresos formales y cumplir con alguna de las siguientes condiciones:

Comunas en Cuarentena (Fase 1)

• Beneficiarios del 6to aporte del IFE.
• Hogares que pertenezcan al 60% más vulnerable según el RSH.
• Hogares que cuenten con al menos un causante del Subsidio Único Familiar.
• Hogares que cuenten con al menos un usuario del subsistema Seguridades y Oportunidades.

Comunas en Transición (Fase 2)

• Hogares que pertenezcan al 60% más vulnerable según el RSH.
• Hogares que cuenten con al menos un causante del Subsidio Único Familiar.
• Hogares que cuenten con al menos un usuario del subsistema Seguridades y Oportunidades.

Comunas en Preparación y Apertura Inicial (Fase 3 y Fase 4).

• Hogares que cuenten con al menos un causante del Subsidio Único Familiar.
• Hogares que cuenten con al menos un usuario del subsistema Seguridades y Oportunidades.

Quedar sin trabajo sin lugar a dudas es una situación compleja, más en los tiempos que corren, sin embargo, hay quienes son capaces de convertir esta amenaza en una oportunidad.

Este fue el caso Juan Soto, Ingeniero Agrónomo, casado, padre de dos hijos y cuyas raíces están inmensamente relacionadas con la costa curicana, donde su abuelo, y luego su padre, ejercieron como médicos del pueblo en Hualañé, Curepto, Licantén, Lora, Iloca, La Pesca, Lipimavida y su querido Llico, lugar donde reside actualmente.

Fue hace 10 años cuando este exitoso profesional, que se había desempeñado en el sector privado, público, organizaciones sociales y organismos internacionales, perdió el empleo: “El 2010 quedé cesante y tuve la disyuntiva de tocarle la puerta a las empresas con las cuales meses antes me relacionaba desde el Gobierno, en medio de la angustia de abrir los ojos en la mañana y quedar desocupado a las 9 am, con una hija por nacer. En esos días tomé una decisión, buscar la independencia económica para alguna vez poder servir a Chile sin tener que responder a nadie más que al interés general”, relató Juan Soto.

Este ingeniero debió reinventarse con todo lo que implica emprender; destinar tiempo, esfuerzo, dinero y por cierto, asumir el riesgo de fracasar; sin embargo, Juan Soto logró ponerse de pie: “El 2011 como Gerente de la Fundación Ciudadano Inteligente, trabajé junto a muchos para mejorar la democracia chilena, una democracia secuestrada por el dinero, por los intereses de unos pocos que financiaban la política en Chile y actuaban en contra de la gran mayoría, trabajamos contra el lobby sin control, el financiamiento ilegal de campañas políticas y puedo decir con orgullo que hoy tenemos una democracia más sana que en la cual crecí”.

Hijo de un médico y una enfermera, ambos educados en la educación pública al igual que él, Juan Soto cree firmemente en “un Chile que crece y distribuye el fruto de su riqueza”. A su vez, considera la innovación como una de las herramientas más potentes para crecer y eso lo ha demostrado desde que inició su vida laboral,   creando empresas de tecnología en el área del software como servicio y ciencias de datos.

“En 2005 me mudé a Argentina para instalar una empresa agrícola chilena, partimos desde cero y sigue operando en ese mercado hasta el día de hoy. El 2008 volví para trabajar en el el Ministerio de Economía, ahí estuve a cargo de temas acuícolas, pesqueros y agrícolas. Entre medio he asesorado hasta el día de hoy al Banco Mundial en materias de innovación pública en Latinoamérica y África y trabajé contra la ley de pesca de Pablo Longueira, que regaló recursos naturales que nos pertenecen a todos, a un grupo pequeño de empresas, indicó Soto.

Destacan también en su currículo un proyecto de tecnología social que derivó en la creación de dos empresas en las cuales trabaja hasta hoy; una de deep learning para bases de datos conversacionales y otra de software como servicio. En 2014 fue Director de Modernización del Estado y Gobierno Digital:

“Desde ahí creamos el Laboratorio de Gobierno, un lugar para el involucramiento directo de la ciudadanía en la solución a desafíos públicos, comencé el proceso para la agenda digital 2020, y varias iniciativas relacionadas. El 2015 volví a mi empresa, lugar donde vamos todos a trabajar y hacer la empresa que soñamos”, concluyó.

Hoy este ex cesante, innovador, asesor del Banco Mundial, quiere ser parte del proceso constituyente, pues considera que su historia personal y profesional pueden ser un aporte en la discusión que viene, trabajando por el bien común y la importancia de garantizar tanto los derechos liberales como sociales.

“Es una oportunidad histórica para tener una Constitución completamente democrática que nos represente a todos y todas, un pacto social que aborde los desafíos que tenemos cómo país en las próximas décadas, una carta fundamental que se haga cargo de las falencias manifiestas que tiene la actual en la concentración de la riqueza, inclusión de nuestros pueblos originarios, descentralización del país, desarrollo económico de las regiones, diferencias de género, mecanismos democráticos para la participación ciudadana, protección de nuestro medio ambiente”, explicó Juan Soto.

No milita en ningún partido político y al igual que los otros tres candidatos de la lista de independientes por el Distrito 17, Maule Norte, Juan Soto está concentrado en reunir las firmas que le exige el Servicio Electoral para patrocinar su candidatura: “Los partidos políticos no tiene que hacer nada, ellos simplemente eligen sus candidatos, van el 11 de enero y los presentan; si los ciudadanos quieren que vayamos como candidatos independientes, tenemos que juntar las firmas y necesitamos que nos apoyen”, concluyó.

El Servel ha implementado en su página el trámite on line para adherir a las candidaturas independientes (patrocinantes.servel.cl); el plazo para reunir las firmas vence el próximo 11 de enero.

Porque la distancia nunca ha sido obstáculo para continuar unidos, la JUNJI reconoció esta semana a importantes funcionarios que decidieron acogerse a retiro este 2020 y que, por años, trabajaron en la institución para entregar aprendizajes significativos a niños y niñas del Maule.

En esta oportunidad, y en contexto con las medidas sanitarias, el servicio de Bienestar regional realizó la entrega de reconocimientos en cada uno de sus domicilios, recibiendo una condecoración por parte de la encargada de dicha unidad, Nisset Contreras. Además, el director regional de la JUNJI Maule, Adolfo Martínez, lideró la conclusión de esta emotiva semana con una ceremonia donde asistieron, tanto de manera virtual como presencial, algunos funcionarios que se despiden de la institución.

Entre los asistentes presenciales, estuvo María Eugenia Valdés, quien desempeñó múltiples funciones durante los 42 años que estuvo en la JUNJI Maule, y expresó estar muy sorprendida y emocionada con este reconocimiento y ceremonia, puesto que aún sentía la etapa inconclusa: “pero era porque el capítulo no estaba cerrado. Ahora estoy contenta y llena de cariño. Me quedo con la alegría de la labor cumplida y a vivir el júbilo en los años de vida que me quedan, haciendo las cosas que no pude hacer, ¡Gracias por esta cálida despedida!”, agregó.

Por su parte, el director regional de la JUNJI Maule,  Adolfo Martínez, manifestó su gratitud por la inmensa entrega y compromiso que cada uno de ellos realizó cada día, e hizo un llamado a las nuevas generaciones, para que se empapen de su legado: “lo que hicieron por años estos 14 funcionarios es impagable y, sin lugar a dudas, son aprendizajes que cientos de niños, niñas, familias y equipos de trabajo llevarán consigo para siempre. Nuestra deuda con ellos, ahora, es honrarlos dando continuidad a todo lo bueno que aprendimos con ellos”.

La JUNJI Maule agradece el enorme cariño y dedicación de María Eugenia Valdés, Máximo Mendoza, Pilar del Pino, Juan Carlos Gutiérrez, Teresa Ormazábal, Patricia Tapia, Victor Campos, Carmen Gloria Gutiérrez, Ximena Salas, Elsa Pino, Verónica Barrios, Ismael Espinoza, Nelson Fernández e Hilda Pavez, quienes dejan atrás incontables historias y enseñanzas que perduran como legado en sus equipos de trabajo y en los miles de niñas y niños que han recibido educación de calidad en la JUNJI.

Aprovechando las plataformas digitales y la creatividad de sus equipos, la JUNJI ha dado continuidad a los procesos pedagógicos de sus 45 programas alternativos localizados en zonas rurales de la región del Maule.

En una región con más de 30 mil km² de superficie, una treintena de comunas y una alta dispersión geográfica, es vital contar con programas que entreguen educación a los sectores (semi) rurales donde la oferta tradicional es baja o nula. Los Centros Educativos Culturales de la Infancia (CECI), el Programa de Mejoramiento de la Infancia (PMI) y el programa Conozca a su Hijo (CASH) de la JUNJI, cumplen este rol, y en un año marcado por la distancia física y la paralización de clases presenciales, han liderado procesos innovadores para dar continuidad a los procesos pedagógicos en contexto de pandemia.

Entre las estrategias más destacadas, la coordinadora regional de los programas educativos alternativos, Romina Oyarzún, detalla: “durante este periodo, hemos realizado más de 20 cápsulas audiovisuales con diversas temáticas como higiene bucal, cuidado del medio ambiente, experiencias con material reciclado y contención emocional, entre otras, las cuales se almacenan y difunden a través de la plataforma Youtube con las encargadas de los centros alternativos, quienes, a su vez, difunden con sus familias usuarias”.

¡Pero eso no es todo! Porque además de utilizar los canales digitales, también han sabido aprovechar las instancias de entrega de canastas de alimentación JUANEB, para entregar a los párvulos material de enseñanza junto a una sugerencia de experiencia de aprendizaje que pueden realizar con este material. “Cabe destacar que el material de enseñanza se potencia con material reciclable o propios de la naturaleza de cada comunidad educativa, como la incorporación de material natural para potenciar las experiencias de aprendizajes sugeridas”, agrega Romina.

Finalmente, una tercera innovación implementada durante el periodo pandémico por Covid-19, ha sido el envío, a través de WhatsApp o la APP “Mi Jardín”, de experiencias de aprendizajes contextualizadas y particularizada a los grupos de niños/as, siempre relevando la potenciación de las artes, en el caso de los centros CECI, y la potenciación de la cultura local, en el caso de los centros PMI. Romina concluye que cada uno de los procesos antes mencionados, son acompañados y apoyados por las educadoras itinerantes y monitores de arte, además de la realización constante de retroalimentación con las familias usuarias, para recopilar evidencia, opiniones y oportunidades de mejora.

En cuanto a la vinculación del desarrollo psicoemocional de niñas y niños, con las expresiones artísticas que potencian estos programas, Carolina Alegría, subdirectora de Calidad Educativa JUNJI, manifiesta: “En educación inicial, la comunicación y los diferentes tipos de lenguajes, en los cuales se incluye la expresión artística, son fundamentales para el desarrollo integral y emocional de los niños/as, ya que por medio de estas manifestaciones es posible que puedan externalizar la creación de su propio universo, compartir sus destrezas, alegrías, temores o esperanzas. Hoy, en medio de esta pandemia, se hace aún más necesario potenciar las expresiones artísticas en al hogar, para asegurar una infancia positiva y el desarrollo de una creatividad ilimitada”.

Opinión que apoya el director regional de la JUNJI, Adolfo Martínez, quién refuerza sobre lo esencial que es, más aún en el contexto actual, mantener vigentes los procesos pedagógicos en sectores rurales. “Las familias usuarias de los programas alternativos viven, en muchos casos, en sectores donde no hay una buena conexión a internet, por lo tanto, se vuelve imprescindible que como institución les entreguemos todos los insumos, soporte y acompañamiento, para que puedan ejecutar experiencias educativas de calidad”, finalizó la máxima autoridad de JUNJI en el Maule.

Esto concierne la compra de cientos de Elementos de Protección Personal (EPP) y la adopción de numerosas medidas protocolares para disminuir los contagios por Covid-19.

“Creo que lo más importante a la hora de tomar algún tipo de medida o iniciativa que resulte en beneficio de la seguridad y protección de la salud de funcionarios(as), niños(as) y familias, es que todas estas medidas tengan por objetivo entregar y transmitir seguridad a la comunidad y a todos los entes que forman parte de esta gran red JUNJI”, esa es la convicción de Gerardo Méndez, subdirector de Recursos Financieros en la JUNJI Maule, para liderar un millonario proceso que infunda confianza a la comunidad frente a la pandemia por Covid-19.

Y es que, desde la institución, bien saben que el panorama frente al retorno presencial es impredecible y dinámico, por lo que se vuelve esencial estar preparados frente a eventuales cambios en los modos de atención y trabajo. Prueba de ello, es que, solo en Elementos de Protección Personal (EPP), la JUNJI ha invertido más de $85 millones de pesos, elementos que -en su mayoría- son destinados a proteger a los equipos educativos, cuando deben asistir para desarrollar funciones críticas (tales como inscripción de párvulos o entrega de canastas).

Dentro de los insumos adquiridos, se encuentran: mascarillas desechables y reutilizables, protectores faciales, alcohol gel, guantes, termómetros infrarrojos, cubre-calzados, pediluvio inclusivo y otros elementos de limpieza y desinfección. Además, se han adoptado numerosas medidas para disminuir, al mínimo posible, la probabilidad de contagio por Covid-19, tales como la sanitización diaria que se realiza en las dependencias de la Dirección Regional, desde septiembre del presente año. Además, Gerardo es enfático en precisar que, como institución, han “considerado todas las sugerencias y obligaciones que definen los distintos protocolos por los cuales debemos regirnos”.

En cuanto al impacto en el presupuesto regional que han tenido estas medidas, el director regional, Adolfo Martínez, explicó que hubo recursos proyectados para este año que no se pudieron ejecutar, puesto que los jardines infantiles paralizaron su atención presencial. No obstante, para cubrir las necesidades que hoy presenta la contingencia, las subirecciones de Recursos Financieros y Planificación, trabajaron para optimizar los recursos regionales disponibles.

Finalmente, la máxima autoridad de JUNJI Maule, exhorta a la comunidad a que “independiente de todos los esfuerzos que se puedan realizar a través de iniciativas o medidas de resguardo, tanto de nuestro servicio o las autoridades competentes en el área, lo principal y primordial para obtener buenos resultados es el autocuidado: aquello es la base para poder controlar y disminuir la propagación del virus”.

Con el objetivo de generar un espacio de apoyo socioemocional a directoras y/o encargadas de jardines infantiles JUNJI de la región del Maule, la unidad de Clima Laboral lideró la instancia virtual “Acompañándonos en el retorno presencial”, donde se revisaron diferentes elementos teóricos y herramientas prácticas para el manejo efectivo de la presente crisis sanitaria y un eventual retorno a la atención presencial

“¿Cómo me siento hoy?”, “¿Cómo afronto un eventual retorno?”, “¿Qué fortalezas tenemos como equipo educador”, fueron algunas de las preguntas en torno a las cuáles las líderes educativas del Maule, expresaron sus emociones y experiencias personales y/o laborales durante este 2020, a través de reuniones territoriales que se realizaron virtualmente durante 3 días.

En cuanto a la importancia de que sean las educadoras encargadas de jardines infantiles, las responsables de adquirir -en primer lugar- estas herramientas, la psicóloga encargada de la unidad de Clima Laboral, Melany Morales, expresó: “Las mesas de clima laboral fueron pensadas como medida de apoyo a directoras y encargadas en tiempos de crisis sanitaria, entendiendo que son ellas, en primera instancia, quienes deben estar contenidas, fortalecidas y provistas de diferentes herramientas para el manejo efectivo de sus equipos y, por consiguiente, de ellas mismas”.

A lo anterior, Melany complementa que, para lograrlo, la unidad de Clima Laboral también ha desarrollado otras mesas, donde se han abordado temáticas como “espacio seguro en tiempos de cambios”, “primera ayuda psicológica”, “trabajo remoto en tiempos de crisis” y “duelo y apoyo socioemocional”.

En la vereda de los participantes, la educadora encargada del Jardín Infantil “Terroncitos” de San Javier, Sandra Canales, se refirió a la actividad como una instancia “muy enriquecedora”, puesto que -según sus palabras- le parece fundamental que exista preocupación por mantener a los equipos educativos preparados emocionalmente para enfrentar todos los eventuales escenarios.

Junto a ello, Sandra también destaca lo valioso de que estas instancias se desarrollen en un espacio participativo, de reflexión y contención, “donde podamos poner en práctica todo lo aprendido, evaluarlo e incorporar nuevas estrategias, para así tener un amplio repertorio donde recurrir y sentirnos más preparadas para el momento del regreso presencial a los jardines infantiles”.

Las apreciaciones de Melany y Sandra, son potenciadas por la opinión del director regional de la JUNJI Maule, Adolfo Martínez, quien se manifestó muy orgulloso del trabajo realizado y de la buena respuesta por parte de las directoras frente a estas instancias. “Desde que comenzó la pandemia, nuestros equipos, tanto de jardines como de dirección regional, han fortalecido su compromiso con las niñas y niños del Maule, por lo que ha sido esencial mantenernos preocupados del cuidado emocional de las/os funcionarias/os”.

Entre las actividades desarrolladas en esta área, que destaca el director regional, están: un espacio mensual para el cuidado y autocuidado de los equipos; cartillas online con consejos y estrategias de manejo efectivo de la actual crisis sanitaria en el ámbito de salud mental y/o emocional; mesas de clima laboral;  y apoyo/contención emocional a funcionarios(as) a través de contacto telefónico o encuentros virtuales, entre otras iniciativas.

En total, fueron capacitadas más de 300 funcionarias de educación parvularia, que ejercen cómo técnicos en párvulos, educadoras pedagógicas y directoras en jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos (VTF).

Durante el año 2020, las clases presenciales han estado casi completamente paralizadas y, a causa de los cuidados sanitarios frente al covid-19, los equipos educativos han debido innovar y adaptarse para dar continuidad a los procesos pedagógicos. Ejemplo de cómo, aún en este escenario, es posible potenciar el fortalecimiento profesional, la JUNJI logró invertir más de 36 millones de pesos en formación profesional a distancia, a través de capacitaciones online, para técnicos en párvulos, educadoras pedagógicas y directoras de jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos (VTF).

Entre las temáticas abordadas durante los meses de mayo, octubre y noviembre, destacan: el entrenamiento para elaboración de contenido educativo multimedia; Bases curriculares; Inclusión de niños y niñas migrantes; Profundización y articulación de referentes curriculares BCEP y MBE EP; Practicas pedagógicas con énfasis en la mejora de las interacciones y acompañamiento para el Mejoramiento Educativo, entre otros.

Respecto al impacto de estos hitos en la comunidad educativa, desde la sub-dirección de calidad educativa de JUNJI Maule comparten que “ha sido un proceso desafiante el poder coordinar y gestionar estas instancias en un escenario tan diferente al que conocíamos. Sin embargo, el compromiso con cada sostenedor, y el interés de cada agente educativo de los jardines infantiles VTF, ha podido beneficiar a muchas comunidades educativas en las diferentes comunas de la región y con temáticas profundamente relevantes para la educación inicial y para la nueva institucionalidad del nivel educativo”.

Dado que los jardines infantiles VTF son administrados por municipalidades y fundaciones, la coordinación y vínculo entre los entes administradores y los equipos de soporte de la JUNJI, fue vital para obtener un resultado exitoso. Así lo detalla el director regional de la JUNJI Maule, Adolfo Martínez, quien concluye: “Es un verdadero logro haber logrado capacitar en conjunto a más de 300 funcionarias. Con este tipo de iniciativas, y siempre en coordinación con la subsecretaria de Educación Parvularia regional, garantizamos calidad en la educación inicial, independiente del escenario en que nos encontremos”, concluye la autoridad institucional.

Para enero 2021 están proyectados 50 nuevos cupos para tres nuevos cursos e-learning: espacios como un tercer educador, interculturalidad de niños/as migrantes y referentes curriculares para educadoras.

El proceso de postulación se extenderá hasta el 30 de diciembre en los 260 jardines infantiles que componen la red Junji en la región del Maule

La pandemia que afecta al mundo desde principios de año, ha significado también un inmenso desafío para la educación. Un periodo en el que los equipos educativos de JUNJI reinventaron y reforzaron su trabajo, permitiendo así que miles de niñas y niños mantuvieran a distancia sus procesos pedagógicos en compañía de las familias.

Y de cara al 2021, considerando todos los protocolos sanitarios dispuestos por las autoridades de Gobierno, la Junta Nacional de Jardines Infantiles inició su Campaña de Inscripción para el 2021: “Yo Quiero ir al jardín”. Ésta va dirigida  a las familias con niños y niñas entre 0 a 3 años con 11 meses y 29 días años que pertenezcan al 60% más vulnerable según el Registro Social de Hogares.

El proceso finaliza el 30 de diciembre y se realiza en www.junji.gob.cl. Sin embargo, también se puede realizar directamente en el jardín infantil que las familias prefieran en el día y horario definido por el establecimiento. La inscripción presencial considera todos los protocolos e indicaciones sanitarias señaladas por la Unidad de Prevención de Riesgo de la institución.

“La educación parvularia y el jardín infantil son fundamentales, porque los primeros años de vida son trascendentales en el desarrollo de todo ser humano. Es importante que las familias comprendan la importancia de los procesos educativos, independiente de si los niños y niñas asisten de manera presencial. Por eso, hacemos el llamado a que se inscriban”, señaló la vicepresidenta ejecutiva de JUNJI, Adriana Gaete.

El director de Junji en la región del Maule,  Adolfo Martínez; detalló que “Sólo abriremos los  jardines cuando las condiciones sanitarias de cada comuna lo permitan. De lo contrario, seguiremos trabajando a distancia con los párvulos y sus familias, tal como lo hemos estado haciendo durante este año”. Explicó que esta modalidad “significa un tremendo aporte para el desarrollo pedagógico de los niños y niñas, y una ventaja por sobre quienes no tienen esta alternativa: la educación parvularia siempre es un beneficio”.

Martínez indicó que en el Maule la institución administra 64 jardines infantiles y 38 programas en zonas rurales, conocidos como PMI y CECI. Para todos ellos y los jardines 158 jardines infantiles VTF administrados por municipios y fundaciones, hoy hacemos el llamado para que las familias inscriban a sus hijos e hijas. Para todos ellos, el proceso de inscripción termina el 30 de diciembre y se realiza en junji.gob.cl y las familias del Maule pueden resolver sus dudas en smelinao@junji.cl, en el 712516018 o en el 712516082

Hoy estamos en pleno proceso de inscripción, quedan menos de 3 semanas y queremos dar la tranquilidad a las familias de que solo vamos a abrir los jardines infantiles cuando las condiciones sanitarias de cada comuna lo permitan. Estamos tomando los resguardos necesarios, con elementos de protección personal, artículos de aseo, desinfectantes y otras consideraciones, para un retorno voluntario y seguro.

Si no podemos abrir los jardines infantiles en el 2021, vamos a seguir trabajando a distancia con los miles de niños y niñas de la región, tal como lo hemos hecho durante este año. De forma remota, nuestros equipos han apoyado a las familias, para que los aprendizajes no se detengan. Los niños que reciben educación parvularia siempre tendrán una ventaja por quienes no acceden a ella

70 casos de COVID-19 fueron dados a conocer este viernes por la autoridad sanitaria.
El llamado urgente es a la responsabilidad de todos los sectores de la comunidad curicana.
Destacar que Curicó, Teno y la comuna de Romeral a partir de mañana sábado a las 05.00 horas vuelven a Fase 2 del proceso Paso a Paso.

SEREMI DE SALUD CONFIRMA 22.871 CASOS DE CORONAVIRUS EN EL MAULE

La Seremi de Salud del Maule confirma 22.871* casos de COVID-19 en el Maule, teniendo 184 nuevos casos para el informe del viernes 18 de diciembre.

De estos 22.871** casos en la Región del Maule; 5228 son de Talca, 4029 de Curicó, 1616 de Linares, 1134 de San Clemente, 1267 de Maule, 1191 de San Javier, 903 de Molina, 669 de Constitución, 591 de Longaví, 530 de Cauquenes, 866 de Parral, 660 de Teno, 439 de Romeral, 406 de Colbún, 363 de Retiro, 328 de Yerbas Buenas, 301 de San Rafael, 288 de Villa Alegre, 229 de Sagrada Familia, 253 de Río Claro, 177 de Pelarco, 168 de Licantén, 249 de Rauco, 174 de Curepto, 145 de Hualañé, 154 de Pencahue, 130 de Pelluhue, 156 de Chanco, 66 de Empedrado, y 22 de Vichuquén. Además de 139 casos de otras regiones.

Los 184 nuevos casos fueron registrados en las comunas de: Curicó (70), Talca (28), San Javier (19), Linares (12), San Clemente (9), Villa Alegre (7), Molina (6), Romeral (4), Sagrada Familia (4), Retiro (4), Maule (3), Yerbas Buenas (3), San Rafael (3), Teno (2), Longaví (2), Chanco (2), Nancagua (1), Rauco (1), Colbún (1), Licantén (1), Constitución (1), y Parral (1).

En distribución por sexo, el 50% del total de casos son hombres (11352) y el 50% mujeres (11519).

En el presente reporte, se informan 522 fallecidos totales para el Maule.

INFORMACIÓN DE NUEVOS CASOS ACTUALIZADA AL JUEVES 17 DE DICIEMBRE.

*Ajuste Minsal +1.

**Casos totales de las comunas fueron actualizados por Minsal.

Curicó, Romeral, Teno y San Javier, pasarán a etapa 2 del Plan Paso a Paso a partir del sábado 19 de diciembre a las 5.00 horas. Las cuatro comunas tienen las tasas de incidencia más altas de la región.

Las cifras en Curicó, Romeral, Teno y San Javier, obligaron a un retroceso de fase del Plan Paso a Paso. Así entonces, desde el sábado 19 de diciembre a las 5.00 horas las cuatro ciudades deberán acatar medidas restrictivas durante los fines de semana, por lo que solamente en esos días estarán permitidas las actividades esenciales y se requerirá permiso de desplazamiento para fines específicos.

En ese sentido y para dar a conocer detalle de las medidas anunciadas por el Ministerio de Salud, el intendente del Maule, Juan Eduardo Prieto;  el jefe de Defensa Nacional en el Maule, general Luis Rojas; la seremi de Salud, Marlenne Durán y el gobernador de Curicó, Roberto González, detallaron que las restricciones de movilidad serán tanto para radio urbano y rural.

Por lo anterior, la máxima autoridad regional, insistió en la importancia del autocuidado y responsabilidad en el cumplimiento de los lineamientos para prevenir el Covid-19. “Hacer un llamado a todas las empresas agrícolas, reforzar esto, hoy día las personas en las comunas que ingresan a etapa 2, pueden sacar sus permisos para poder seguir trabajando, sobre todo en los servicios esenciales como es las cosechas, pero ser muy rigurosos y cumplir con todas las medidas que se han informado a través del Ministerio de Salud”.

En tanto, la seremi Durán dijo que “el caso de la comuna de Curicó lo veníamos hablando desde hace tiempo, Curicó durante las últimas dos semanas ha tenido un aumento muy significativo de casos y muy rápido. Ha triplicado y aumentado 380% el número de casos durante los últimos  15 días, lo que es muy importante y si no se toma la decisión el día de hoy de retroceder a la fase 2, probablemente en un par de semanas se tenía que retroceder a fase 1, como en junio”.

Por su parte, el general Luis Rojas, jefe de Defensa Nacional en el Maule, informó que próximamente realizarán las reuniones correspondientes para evaluar la situación de cada comuna que retrocedió de fase y determinar qué forma se implementarán, junto a las fuerzas de orden público, los puntos de control para garantizar el cumplimiento de la normativa.

“La responsabilidad es individual, es decir, podemos hacer muchos controles y tener todos los medios en la vía pública e invitar a la gente que vuelva a su casa si no está con los permisos correspondientes, quizá finalmente aplicar la ley y detener a alguien, pero eso todo es evitable si cada uno somos lo suficientemente responsables y nos cuidamos. El autocuidado es lo primero, es decir, uso de mascarilla, distancia física, uso de los correspondientes gel y evitar las aglomeraciones” concluyó el general.