Jardines infantiles de la Junji en el Maule refuerzan vacunación de párvulos

Como cada año, la Junta Nacional de Jardines Infantiles apoyar la inmunización contra la influenza a los niños y niñas que asisten a sus unidades educativas, siempre coordinados con centros de salud de cada comuna.

A través de 109 unidades educativas administradas directamente en la región, la JUNJI busca colaborar con la vacunación de los niños y niñas que atiende. En este sentido, los equipos de cada jardín infantil, coordinan con sus centros de salud más cercano para que puedan inocular a los párvulos.

Son postas, cesfam y hospitales en las comunas de Talca, Río Claro, San Clemente, San Rafael, Cauquenes, Maule, Curicó, Hualañé, Molina, Teno, Sagrada Familia, Linares, Colbún, Longaví, Parral, Retiro, San Javier y Villa Alegre, los que han accedido a la solicitud de los equipos educativos. Así, a la fecha han vacunado en el mismo jardín infantil contra el covid-19 y en estos días para inmunizar contra la influenza, siendo esta última la que ya alcanza más de 2.500 párvulos inoculados directamente en las unidades educativas.

El director regional de la Junji, Adolfo Martínez; valoró la colaboración de los centros de atención primaria de salud en el Maule. Dijo que “los procesos de vacunación en nuestras oficinas y jardines infantiles son una muestra de lo importante que es el trabajo en red. De esta forma, podemos inocular a los niños, niñas y funcionarias directamente en nuestros establecimientos educativos, lo que facilita tremendamente el trámite y nos ayuda a cuidar la salud de todos”.

Martínez destacó también la coordinación frente a los procesos de fluoración a los párvulos, la que igualmente ejecutan los centros de atención primaria de salud; cuidando así, la salud bucal de los párvulos. Además, recalcó la importancia de vacunarse contra la influenza y covid-19, recordando que las dosis son seguras, gratuitas y puedes salvar vidas.

 




Jardines infantiles de la JUNJI celebraron el día mundial del reciclaje en el Maule

Principalmente en unidades educativas con sello educativo de enfoque ecológico, conmemoraron con diversas e innovadoras experiencias educativas esta fecha importante para el planeta.

“Reducir, reutilizar y reciclar”, bajo esa consigna, los jardines infantiles de la JUNJI Maule conmemoraron este 17 de mayo el Día Mundial del Reciclaje, fecha declarada por la UNESCO con el objetivo de concientizar sobre el impacto de nuestros residuos en el medio ambiente.

Si bien todas las unidades educativas administradas directamente por la institución valoran y promueven la producción y consumo consciente para preservar los recursos naturales y reducir el volumen de residuos y contaminación, existen seis que, particularmente, cuentan con un sello educativo ecológico.

Desde el jardín infantil “Osito Pandy” de Talca, el director regional de la JUNJI Adolfo Martínez; recalcó la importancia de este día: «Nuestros jardines infantiles conmemoran estas fechas que son relevantes para el planeta y las próximas generaciones que estamos educando. Cada equipo pone gran dedicación para enseñar con conciencia ecológica y cuidado del medioambiente, y de forma especial en nuestros establecimientos cuyo sello educativo va en esta línea».

Adolfo Martínez añadió que “Los equipos educativos y las familias de nuestros niños y niñas son fundamentales para esto, ya que participan en la confección de material didáctico con material reutilizado o procesos de reciclaje en puntos limpios autorizados en varios jardines infantiles»

Complementando lo expresado por la autoridad, la directora del Jardín Infantil “Osito Pandy”, Paula Mella; destacó lo esencial de fomentar la conciencia ecológica desde los primeros años de vida: “En nuestro jardín cada experiencia cotidiana se relaciona permanentemente con la importancia de crear conciencia sobre el cuidado por el planeta. En nuestras aulas, las niñas y niños realizan, permanentemente, experiencias donde aprenden sobre el reciclaje y la reducción de residuos; reutilizan diferentes materiales y observan los procesos de compostaje y su importancia para el medio ambiente”.

A pesar de que las unidades educativas con sello ecológico priorizan la promoción de experiencias vinculadas a este ámbito, jardines de la región con otros sellos educativos promueven, de igual manera, la reducción, reutilización y el reciclaje. De esta manera, jardines infantiles como “Mundo de Colores” de Parral; “Remolinos del Porvenir” de Hualañé”; y “Semillitas del Valle” de Linares; “Rabito, Sueños de Artista” de Curicó, celebraron esta fecha con innovadores desfiles con vestuario confeccionado, exclusivamente, con material reciclado; mientras que en “Bicentenario” de Talca y “Rocío del Bosque” de Polcura en Longaví, reafirmaron su compromiso con el reciclaje y realizaron prácticas pedagógicas con este enfoque.

 

 




Junji Maule invita a participar del tercer concurso de cuento ilustrado infantil

En el marco del Mes del Libro, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) reitera el llamado nacional a participar en su tercer Concurso de Cuento Ilustrado, «Del juego a la palabra». 

Esta iniciativa abre el área editorial de la institución al público general para crear nuevas obras dirigidas a niños y niñas en etapa parvularia que contengan una propuesta original de contenidos en el marco de la atención educativa y de formación inicial que ofrece la JUNJI.

“Al invitar a producir libros, la JUNJI incentiva la producción intelectual, el debate, las ideas en materia de educación e infancia”, expresó Mónica Morales, vicepresidenta ejecutiva (s) de la JUNJI, quien además aseguró que “la JUNJI es una institución de todos y para todos, por lo que su producción editorial se extiende a nuevas propuestas de las que nazcan ideas que hagan debatir constructivamente sobre educación”.

La nueva convocatoria de Ediciones de la JUNJI está abierta para todo persona radicada en Chile, mayor de 18 años, que manifieste interés en temas de educación e infancia o que esté vinculado a la elaboración de textos como editor o ilustrador. Además, el o la postulante, puede presentar la cantidad de cuentos que desee, dentro del plazo que está vigente y recibe obras hasta el 30 de julio de 2022.

La invitación es a hacer una propuesta de un libro-álbum inédito, que no haya sido presentado anteriormente a ninguna editorial o concurso literario, con un cuento para niños, en los géneros de ficción y no ficción, cuya temática realce los fines promovidos por la JUNJI sobre juego, diversidad, integración, alimentación sana y vida saludable, lactancia materna, interculturalidad y buen trato.

En la región del Maule, el director de la institución, Adolfo Martínez; detalló que «Concursos abiertos como éste, de cuento ilustrado, fortalecen la participación ciudadana para aportar a la educación. En los anteriores resultaron ganadoras obras literarias de alto contenido educativo y estamos seguros de que este año será igual o mejor».

La autoridad de Junji reiteró el mensaje y dijo que «invitamos a todos los maulinos a participar de este concurso, ya que todos pueden hacerlo presentando todas las obras que quieran. Esperamos que haya muchas creaciones de nuestra región y que una de ellas sea la ganadora»

La propuesta de libro que triunfe, cuyos autores e ilustradores figurarán como tal junto a la JUNJI en el Registro de Propiedad Intelectual y la Cámara Chilena del Libro, será editado bajo el sello Ediciones de la JUNJI. Esta editorial institucional contribuye y da soporte a la creación y difusión de contenidos que propician y generan conocimiento, innovación y debate constructivo en torno a educación e infancia.

Las bases de este concurso puedes revisarlas en https://www.junji.gob.cl/wp-content/uploads/2022/03/Bases-2022-concurso-cuento.pdf

 

 




Junji Maule destaca avances en certificación de calidad en sus jardines infantiles

El reconocimiento oficial, acreditación con la que ya cuentan 50 unidades educativas administradas por la Junji que representa el 77% de su total regional. El director del Maule destacó la importancia de asegurar la calidad en los procesos de aprendizaje impartidos a los párvulos.

 

La ley 20.832 establece que todos los establecimientos de educación parvularia que reciben recursos del Estado deben obtener el Reconocimiento Oficial, certificación de calidad que acredita la tenencia del terreno, infraestructura de calidad y óptimos procesos pedagógicos. Los jardines infantiles que no lo obtengan al año 2024, no podrán seguir funcionando.

Desde la Junji han puesto especial énfasis para avanzar en esta materia. El director de la institución en el Maule destacó que ya son 50 de un total de 65 jardines infantiles que administran directamente los que ya cuentan con Reconocimiento Oficial.

El director de Junji en el Maule, Adolfo Martínez; destacó que “en nuestro afán de entregar educación parvularia de calidad y certificar esos procesos, hemos avanzado enormemente en la obtención del reconocimiento oficial en nuestros jardines infantiles”. Explicó que lo han logrado en unidades educativas nuevas, mientras que en otras han ejecutado importantes proyectos de conservación, normalización e incluso reposiciones de infraestructura.

La autoridad de Junji detalló que “es muy grato ver cuánto hemos avanzado, ya que a inicios del 2019 sólo llevábamos 18 jardines infantiles con Reconocimiento Oficial”. Agregó que “hoy, 3 años más tarde, después de todo el esfuerzo y dedicación que hemos puesto como equipo Junji, ya llevamos 50″.

Para estas tareas, la Junji cuenta con la unidad de Reconocimiento Oficial y acreditación, la que tiene la finalidad de reunir los antecedentes para obtener estas certificaciones. Además, realizan capacitaciones permanentes a los equipos educativos, velando por el cumplimiento de las normativas de establecimientos de educación parvularia.

Adolfo Martínez, destacó también que esta tarea de mejorar la infraestructura de los jardines infantiles, se extiende también a los programas alternativos, emplazados en sectores rurales apartados. «Esto permite entregar espacios óptimos para el aprendizaje a todos los niños y niñas que atendemos, independientemente de donde vivan».

En materia de jardines infantiles VTF -administrados por municipios o fundaciones- a la fecha ya son 52 los que ya cuentan con el reconocimiento oficial, de un total de 157. En este sentido, muchos de ellos han obtenido recursos de Junji y la subsecretaría de Educación Parvularia, provenientes del subtítulo presupuestario 33, para mejorar su infraestructura y optar a esta certificación. Así, desde el 2020 en la región ya se han comprometido más de $6.560 millones para 73 establecimientos.

En los establecimientos administrados directamente por Junji, en el Maule proyecta para el 2022, los mejoramientos a la infraestructura de los jardines infantiles “Blanca Nieves” de Linares (ejecutándose); “Principito” en Constitución (en proceso de contratación); mientras que en Talca son el “Entretenido” (ejecutándose), y “Frutillita” (en vías de adjudicación). Esto permitirá cumplir con todas las normativas exigidas por el ministerio de Educación.

 




Comenzaron los “Jardines de Verano” de Junji en la región del Maule

Cada año la Junta Nacional de Jardines Infantiles, lanza su tradicional programa Jardines Infantiles de Verano, el que funciona para los párvulos que asisten regularmente a sus unidades educativas. Si bien el año lectivo finaliza en enero, la atención se extiende por febrero para apoyar a las familias que trabajan durante la temporada estival.

Para eso, la Junji habilitó 12 establecimientos en 6 comunas de la región del Maule, beneficiando más de 600 párvulos y sus familias. En cada centro, las actividades pedagógicas son principalmente al aire libre, aprovechando el tiempo de verano, se realizan también juegos de agua y experiencias lúdicas y recreativas para los niños y niñas.

Para este programa, el personal de la región está compuesto por 32 educadoras y 73 técnicos en atención de párvulos, además de 12 auxiliares de servicio; quienes recibieron inducción para el desarrollo de sus funciones en el cumplimiento de los lineamientos pedagógicos de Junji. Adicionalmente, se capacitaron sobre los protocolos y medidas especiales de higiene y seguridad que se deben tener para prevenir contagios de Covid 19 en cada unidad educativa.

La directora regional (s) de Junji, Bárbara Albornoz; explicó que “como institución no sólo entregamos educación integral de marzo a enero, sino que también apoyamos a nuestras familias usuarias de nuestros jardines clásicos con esta modalidad de verano, la que asegura la entrega de alimentación y actividades a nuestros niños en el periodo estival”. Explicó que “Hicimos un levantamiento de las familias que requerían participar de este programa, que son principalmente familias trabajadoras que no tienen  con quien dejar a sus hijos en este periodo. Por eso aperturamos 12 centros en toda la región”.

Jardín infantil "Marcela" ubicado en la población José Olano Arismendi de Curicó

La autoridad de Junji relató que “Hemos reforzado la importancia de los protocolos para la prevención de Covid, ya que si bien estamos en un mes crítico, con cifras preocupantes, nuestros jardines infantiles han estado a la altura , con los lineamientos claros para dar continuidad y evitar el cierre de los establecimientos”. Añadió que “hemos estado visitando estos jardines y acompañando a los equipos y para poder apoyarlos, porque hoy todos nuestros esfuerzos están enfocados en ellos, para que puedan funcionar de la mejor forma”.

Javiera Rojas es educadora de párvulos y está encargada de la sede de jardín infantil de verano “Marcela” en Curicó. Detalló que el equipo educativo “todos los días espera a los niños con mucho cariño, para darle protección, cuidados y una educación de calidad. Nos encargamos de traer las vacaciones hasta el jardín, generando experiencias educativas de calidad, que favorecen el juego, la exploración de la naturaleza y actividades al aire libre; aprovechando el buen clima de la temporada de verano”.

El programa Jardines Infantiles de Verano 2022 se extiende hasta el viernes 25 de febrero y en el caso de la región del Maule, atiende en las comunas de: Talca, Curicó, Linares, Cauquenes, Maule y San Javier.

 

 




Junji inauguró sus nuevos jardines infantiles en Curicó

En los sectores Santa Fe y Sarmiento, celebraron estas nuevas unidades educativas que atienden a un total de 240 párvulos de entre 0 y 4 años entregando educación de calidad y totalmente gratuita.

 

“Estamos muy contentos, porque hoy inauguramos esta moderna infraestructura que cuenta con Reconocimiento Oficial y tiene un tremendo equipo educativo, tremendamente capacitado para entregar educación parvularia”, manifestó el director regional de Junji, Adolfo Martínez; en sus intervenciones al cortar la cinta de ambos jardines infantiles.

En Santa Fe, inauguraron el “Gotitas de Colores” que significó una inversión de $1.074 millones y hoy bajo la dirección de Yohanna Rojas atiende a 144 párvulos en sus 1.228 m2 de edificación. En tanto, en Sarmiento, liderado por Francisca Allende, cortaron la cinta en “Rabito, Sueños de Artista” el que tuvo costo de $734 millones y tiene una capacidad para atender a 96 niños y niñas en 760 m2.

El director regional de Junji, Adolfo Martínez destacó que la construcción de jardines infantiles son políticas de Estado y trascienden gobiernos. Agradeció así, el aporte del municipio y el entusiasmo de las comunidades de Santa Fe y Sarmiento, que han valorado a este nuevo vecino que es parte de ellos y que es un espacio para entregar educación a las futuras generaciones de Curicó; con equipos educativos capacitados que hacen que los procesos pedagógicos sean integrales y en ambientes seguros ante el Covid-19.

El alcalde de Curicó, Javier Muñoz; resaltó el compromiso del municipio con la educación parvularia y manifestó que “siempre hemos creído que fortalecer la educación desde los más pequeñitos es fundamental para tener una comunidad desarrollada, emparejando la cancha con las oportunidades que puedan tener el día de mañana”. Destacó también la gran cantidad de jardines infantiles que logró la comuna a través de convenio con la Junji y otros que están en proyecto.

El profesor curicano, Carlos Azócar; en su rol de seremi de Educación; destacó que el gobierno del Presidente Sebastián Piñera la educación tiene una preocupación permanente con la educación parvularia. Resaltó que se ha trabajado fuertemente en garantizar un servicio integral y mejorar los establecimientos educacionales, asegurando también la calidad a través del otorgamiento del Reconocimiento Oficial.

Los concejales Francisco Sanz y Patricio Bustamante valoraron la calidad de las unidades educativas, mientras que los dirigentes vecinales agradecieron que la Junji haya invertido en establecimientos para sus sectores, lo que beneficia directamente a sus niños y niñas.

“Gotitas de Colores” y “Rabito, Sueños de Artista” son el 11º y 12º jardín infantil administrado directamente por Junji en la comuna de Curicó. Ambos nombres fueron definidos mediante un proceso de participación ciudadana, en el que cada comunidad educativa propuso y votó por la opción que más los representara.




Junji inauguró jardín infantil “Tía Elsita”: un legado para los niños y niñas de Constitución

La unidad educativa de Junji que fue inaugurada por la vicepresidenta ejecutiva de Junji, fue recibida como herencia y hoy es un nuevo jardín infantil que atiende a 30 párvulos de la comuna costera del Maule en pleno centro de la ciudad.

Orencio Rodríguez y Elsa Yáñez, un reconocido matrimonio de Constitución no tuvo hijos, motivo por el que quisieron legar su casa habitación a la Junji, para que se habilitara allí un jardín infantil que entregue educación a niños y niñas de la comuna. El traspaso del inmueble se firmó a fines de 2019, donde la institución comenzó a gestionar los recursos y el proyecto para transformarlo en un establecimiento educacional que cumpla con las normativas exigidas por el ministerio de Educación.

La vicepresidenta ejecutiva de Junji, Adriana Gaete encabezó la ceremonia inaugural, donde se destacó la bondad de don Orencio Rodríguez y Elsa Yáñez. Agradeció al abogado Jaime Campos, albacea de la familia; y a Ángel Luis con María Dolores Rodríguez, sobrinos del matrimonio que desde España tuvieron especial preocupación de que este proyecto se concretara.

Adriana Gaete, vicepresidenta ejecutiva de Junji; dijo estar contenta con este hito y manifestó que “para mi es motivo de mucha alegría estar inaugurando hoy este jardín infantil, después de que estuvimos aquí mismo en el 2019 recibiéndolo como legado”. Añadió que “tenemos una tarea grande por delante… tenemos que seguir construyendo jardines infantiles”, lo que fue valorado por el alcalde Fabián Pérez; quien indicó que como municipio cuentan con terrenos para que la Junji alce una nueva unidad educativa para Constitución.

El director regional de la JUNJI, Adolfo Martínez; destacó este hito, ya que a pesar de las dificultades que conllevó la pandemia a nivel local y regional, se logró el objetivo de concretar el proyecto de habilitación. Así se pudo  transformar la imponente vivienda a un jardín infantil que cumple con todos los requisitos técnicos y normativos para su funcionamiento. Recordó además, que para su funcionamiento, todas las unidades educativas de Junji cumplen con todos los protocolos para la prevención del Covid-19, por lo que invitó a que las familias prefieran la educación presencial.

Sobre el matrimonio Rodríguez Yáñez, el albacea de la familia, Jaime Campos; “ellos querían dejar algo la ciudad, no tanto para perpetuar su honor, sino que como una manera de reconocer el amor que siempre tuvieron por Constitución, donde siempre vivieron. Ustedes no imaginan lo felices que estarían Orencio y Elsita con lo que hoy acontece”, afirmó.

Lucía Miño expresó palabras de sus amigos Ángel Luis y María Dolores Rodríguez; quienes desde España manifestaron su satisfacción y gratitud con quienes hicieron posible que la casa de sus tíos Orencio y Elsa hoy atienda a una treintena de niños. Destacaron que “ya no podremos llegar a la casa de los tíos, pero sí a la de niños y niñas felices que sin duda es también la felicidad nuestra y de los que ya no están”. Destacaron también la honestidad y generosidad del matrimonio, deseando “que sean recordados con cariño por las futuras generaciones y que muchos niños que allí se eduquen sean personas adultas responsables para la sociedad”

Ubicado en calle Vial Nº261 y liderado por Katherine Gajardo, el jardín infantil “Tía Elsita” abrió sus puertas en agosto de 2021, luego de haber sido transformado a una unidad educativa mediante un proyecto de habilitación de Junji por más de $175 millones y haber logrado el Reconocimiento Oficial. Completó rápidamente su matrícula y atiende a 30 niños y niñas de la comuna con educación inicial de calidad y totalmente gratuita.




Mejoramientos en jardines infantiles VTF: más de $2.400 millones de JUNJI para la educación parvularia del Maule

Por Adolfo Martínez, director regional JUNJI Maule

Tener jardines infantiles con dependencias adecuadas para el aprendizaje es una de las principales tareas que tiene hoy el gobierno y, desde la JUNJI, estamos trabajando arduamente por apoyar este cometido en todo el país.

En la región del Maule, la red JUNJI alcanza las 261 unidades educativas. Directamente, administramos jardines infantiles clásicos y familiares; CECI (Centros Educativos Culturales de la Infancia) y PMI (Programa de Mejoramiento de la Infancia). Entre ellas, 158 jardines infantiles vía transferencia de fondos (VTF) son administrados por 34 sostenedores.

Hoy estamos trabajando fuertemente para poder alcanzar el reconocimiento oficial en todos nuestros jardines infantiles JUNJI, y así poder asegurar calidad en el proceso educativo que reciben los niños y niñas. Nuestra preocupación va más allá y buscamos que también puedan lograrlo los que son administrados por terceros: municipalidades y fundaciones.

Así, desde febrero hemos estado trabajando junto a los sostenedores de establecimientos VTF, con el fin de informar acerca del subtítulo 33 del presupuesto de JUNJI y, en los meses siguientes, hemos estado acompañándolos para asesorarlos técnicamente en la elaboración de los proyectos que permitirán acondicionar los espacios educativos que administran.

A nivel nacional, este subtítulo presupuestario cuenta con más de 21.000 millones de pesos destinados, únicamente a mejorar la infraestructura de los jardines infantiles VTF, para lograr el reconocimiento oficial del Estado. De ésos, más del 10% ha quedado en el Maule: en abril firmamos el primer convenio que traspasa recursos a un municipio para mejorar un establecimiento, tarea en la que hemos seguido avanzando y que a la fecha, suma un total de 32 convenios, lo que se traduce en más de $2.400 millones para la región, los que se reparten entre las comunas de Pelluhue, Romeral, Teno, Parral, Retiro, Cauquenes, Colbún, Maule, Linares, Villa Alegre, San Clemente, Hualañé, Curicó y San Javier.

El objetivo de la Unidad de Transferencia de Capital (Subtítulo 33), es asesorar a los municipios en la tarea de identificar las necesidades que tiene cada unidad educativa. De esta forma, el sostenedor reúne la documentación necesaria y elabora el proyecto de arquitectura para determinar en conjunto el costo total de la iniciativa, monto que se resguarda una vez firmado el convenio con el alcalde y quien suscribe. El traspaso efectivo de los recursos, se realiza en 3 cuotas; la primera por hasta el 50 % del monto del convenio, la segunda por hasta el 30% y la tercera por el 20% restante, de acuerdo a los requisitos establecidos en el Manual de Transferencias de Capital. Además, una vez iniciadas las obras, este acompañamiento continúa para inspeccionar el proceso de mejoramiento.

Al cierre de agosto, son 32 jardines de la región que hoy, gracias al trabajo de JUNJI y sus sostenedores, cuentan con recursos para mejorar sus dependencias. Esto sin duda es una gran noticia, ya que beneficiará a niños, niñas y sus equipos educativos. Sin embargo, lo más importante es que podrán optar al ansiado reconocimiento oficial del Estado; certificación del ministerio de Educación que garantiza procesos de aprendizaje de calidad en el área pedagógica, jurídica y la infraestructura.




Junji instalará nuevos cierres perimetrales en 17 jardines infantiles de la región

Estas obras serán ejecutadas para cumplir con lo exigido por el ministerio de Educación, lo cual representa, además, un importante avance para las futuras postulaciones de estos jardines infantiles al Reconocimiento Oficial.

Liderados por el director regional de la JUNJI Maule, Adolfo Martínez, la institución entregó de forma simbólica el terreno de 17 jardines infantiles, para dar inicio a los trabajos de habilitación, conservación y mejoramiento sus cierres perimetrales bajo los estándares que exige el ministerio de Educación.

Estas obras representan una inversión superior a los 130 millones de pesos, y constan de dos tipos de cierres “el cierre traslucido, cubierto por planchas microperforadas, para aumentar la privacidad y seguridad de los niños con el entorno; y, por otro lado, cierres opacos de albañilería, estucados para poder llegar a terminación. La licitación está contemplada para que los trabajos se ejecuten en 3 meses”, detalló al respecto Sebastián Albornoz, gerente general de la empresa ejecutante del proyecto.

Estos trabajos, que presentan distintas soluciones de acuerdo con la necesidad de cada establecimiento, serán ejecutados en los jardines infantiles “Pelusita” de Teno”; “Rayün” y “Sol Naciente” de Molina; “Ankatu” de Maule, “Bosque de niños y niñas” de San Clemente, “Gabriela Mistral” de San Javier, “Don Felipe” de Villa Alegre, “Cenicienta” y “Las Rosas” de Linares; “Pasitos de Ternura” y “Eluney” en Cauquenes;  mientras que en la capital regional serán en “Los Enanitos”, “Blanca Nieves”, “Osito Pandy”, “Bamby” “Universidad de Talca” y “Entretenido”.

Precisamente en este último jardín infantil es donde se realizó la simbólica ceremonia, decisión que no fue tomada al azar. Adolfo Martínez, director regional de la JUNJI Maule, explicó: “quisimos relevar este hito en el jardín infantil ‘Entretenido’, puesto que, después de 9 años, vamos a realizar la conservación de esta unidad educativa. Serán más de 200 millones de pesos que permitirán su postulación al Reconocimiento Oficial y, sin lugar a duda, saldará una deuda histórica que teníamos con esta comunidad”.

Finalmente, la líder educativa del jardín infantil “Entretenido”, Marcela Fernández; manifestó estar muy contenta con la noticia, ya que, si bien como equipo han logrado desarrollar pedagogía de calidad en la actual infraestructura, los nuevos y mejorados espacios serán un enorme beneficio para todos. “Estamos muy agradecidas del director regional, del equipo de Construcción y Mantención de Espacios Educativos (CMEE) y de todos quienes hacen posible estos avances”, concluyó.




Récord semanal: Junji entregó $709 millones para mejoramiento de jardines infantiles en Curicó, Parral y Maule

La Junta Nacional de Jardines Infantiles batió su propio récord y entregó su más alta cifra para trabajos de conservación en jardines infantiles. Con esto, se busca que puedan optar al reconocimiento oficial del Estado.

 

Desde abril la Junji apoya a jardines infantiles de la región, que son administrados por municipalidades o fundaciones. Esto, con recursos provenientes del subtítulo 33 de su presupuesto, para mejorar la infraestructura y que éstas puedan postular al reconocimiento oficial del Estado.

En la última semana, la Junji oficializó el traspaso de un total de $709 millones a los municipios de Curicó, Parral y Maule. Estos recursos se entregan una vez que presentan los proyectos correspondientes, que elaboran con el apoyo del equipo técnico de Junji, el que tiene la finalidad de asesorar a los municipios en materia de arquitectura y construcción cumpliendo con la normativa exigida para los jardines infantiles.

El director regional de Junji, Adolfo Martínez celebró las inversiones y dijo que “tuvimos una excelente semana donde entregamos más de 700 millones de pesos a jardines infantiles VTF de la región. Estamos muy contentos porque estos recursos son fruto del esfuerzo que ha puesto Junji y los municipios como sostenedores, los que han realzado la educación parvularia”. Además, explicó que “con estas mejoras podemos asegurar espacios educativos óptimos para el aprendizaje a cientos de niñas y niños de la región”

En Curicó, los jardines infantiles “Castillo Mágico” y “Risitas de Ángeles” recibirán un total de $169 millones. El alcalde Javier Muñoz dijo que “es importante reconocer el trabajo que el director regional de la Junji, Adolfo Martínez ha realizado -particularmente- en la comuna de Curicó y espero que sigamos en la misma senda. Esto nos ha permitido seguir fortaleciendo cada una de los jardines infantiles y salacunas en la comuna”. Recalcó también que  “Esperamos seguir avanzando con otros más”.

En Parral, la alcaldesa Paula Retamal destacó el trabajo del municipio y Junji. En la última semana, la comuna sumó $248 millones el mejoramiento de los jardines infantiles “Pasitos”, “Rayito de Sol” y “Cariñositos”. La jefa comunal destacó que “Lograr sacar un proyecto adelante no es fácil. De necesitan muchas voluntades (…) el trabajo que hacemos desde el Daem con Junji nos permitirá ir en apoyo de los niños, niñas y equipos de los jardines infantiles”

En la comuna de Maule, se firmaron cuatro convenios, que mejorarán los jardines infantiles ”Allipén”, “Constructores de sueños”, “Nidito de amor” y “Semillitas de Maule”, todo por un total de $290 millones.  El alcalde Luis Vásquez dijo estar “muy contento y agradecido por estos proyectos que son tan relevantes. Agradecer al presidente de la República por preocuparse de la educación de los niños”.

Vásquez Destacó también el trabajo  del director regional de Junji y su equipo de profesionales, “que hoy nos traen este hermoso regalo, que es la firma de este convenio con un importante dinero”. Este importante traspaso de recursos se suma a los $170 millones entregados anteriormente que los convierte en el sostenedor al que Junji ha entregado más dinero para estos fines, sumando en total $329 millones.

Con estos recursos entregados por Junji, los establecimientos de educación parvularia podrán cumplir con todos los requisitos de infraestructura y poder optar al reconocimiento oficial del Estado, certificación que acredita calidad en el aprendizaje.